中小学校服是如何进行检测的？

来源： 恒祥检测 发布日期 2021-12-23 10:16:06浏览：-

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近几年，随着校服问题的层出不穷，各省市校服抽检行动陆续开展。对于校服生产商而言，了解抽检要求、满足相关标准要求不仅是产品流通的“通关文牒”，也事关企业声誉；对于学校而言，校服发出的同时也传递了学生及家长对学校的信任，选购品质好的校服对于维护学生利益至关重要。

据统计，中小学生校服产品质量监督抽查合格率为89.94%，其中，纤维含量、绳带要求、pH值、色牢度、甲醛等项目不合格，成了中小学生校服检测中常见的产品质量问题。

1.色牢度不合格。部分校服褪色及沾色现象严重，另外，色牢度差的产品染料分子有可能通过皮肤被人体吸收而伤害身体健康。影响纺织品染色牢度的因素有很多，生产企业应根据不同面料选择合适的染料、助剂及染色工艺等，保证产品能达到满意的色牢度。

2.甲醛含量超标。检验中发现，部分面料由于采用染整工艺添加的助剂中含有甲醛，导致校服甲醛含量偏高。因为其对人体危害严重，所以厂家在选择面料时，应尽量选用低甲醛或无甲醛处理的面料。

3.pH值不合格。由于中小学生正处于身体生长发育期，身体自我调节能力和抵抗外来有害物质能力较差，很容易受到伤害，而pH值超标会刺激皮肤，引发皮炎、过敏等症状。检验中经常会遇到pH值超标的情况，且大多是pH值大于8.5。因此，企业要根据面料品种不同，调节酸碱中和工序中酸碱用量，以取得更为理想的效果。

4.纤维含量。纤维成分含量是指组成纺织品面料的纤维种类及每种纤维所占的百分比，决定了校服的使用性能的同时，还是消费者合理选择洗涤维护方式的重要参考。根据GB/T 31888—2015《中小学生校服》标准，校服直接接触皮肤的部分，其棉纤维含量标称值应不低于35%。

教育部、工商总局、质检总局、国家标准化管理委员会联合印发的《关于进一步加强中小学生校服管理工作意见》，明确校服安全与质量应符合GB/T 31888—2015《中小学生校服》标准等国家标准，是校服检测的最主要依据。

校服检测相关参考标准：

GB/T 31888《中小学生校服》

GB 18401《国家纺织产品基本安全技术规范》

GB 31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》

DB41/T 855《夏季制式套装学生校服》

DB41/T 856《秋冬季制式套装学生校服》

DB41/T 857《运动套装学生校服》

DB44/T 883《广东省学校校服质量管理规范》

DB50/T 462《中小学校服》

DB52/T 1053《机织校服》

GB/T 28468《中小学生交通安全反光校服》

GB/T 31888《中小学生校服》

校服检测需要找有CMA/CNAS认证的检测此类实验室，若经过检测，所有项目都合格，则说明具该生产商生产的校服质量过关。

CNAS：中国合格评定国家认可委员会颁发的表明检测实验室具有检测能力的证明。

CMA：中国计量认证，只有取得CMA认可的检测机构，才能够从事检测检验工作，质检报告允许带CMA标志并具有法律效力。

以上就是恒祥检测机构整理的关于校服检测的相关事项，想知道更多内容来电：400-862-0686